Rối loạn tăng động/giảm chú ý (ADHD) là một rối loạn phát triển thần kinh ảnh hưởng đến cả trẻ em và người lớn, ảnh hưởng đến nhiều khía cạnh khác nhau trong cuộc sống của họ. Chẩn đoán và đánh giá ADHD là một quá trình phức tạp bao gồm việc đánh giá và xem xét kỹ lưỡng nhiều yếu tố khác nhau.
Hiểu về ADHD
Trước khi đi sâu vào chẩn đoán và đánh giá ADHD, điều quan trọng là phải hiểu bản thân chứng rối loạn này. ADHD được đặc trưng bởi các kiểu thiếu tập trung, bốc đồng và hiếu động thái quá kéo dài gây cản trở hoạt động hoặc sự phát triển. Những triệu chứng này có thể biểu hiện theo nhiều cách khác nhau, khiến việc chẩn đoán và đánh giá chính xác trở nên khó khăn.
Tiêu chuẩn chẩn đoán
Chẩn đoán ADHD dựa trên các tiêu chí cụ thể được nêu trong Cẩm nang Chẩn đoán và Thống kê Rối loạn Tâm thần (DSM-5). Các tiêu chí này bao gồm sự hiện diện của các triệu chứng đáng kể về tình trạng thiếu chú ý và/hoặc tăng động-bốc đồng, có thể gây suy giảm chức năng xã hội, học tập hoặc nghề nghiệp. Ngoài ra, sự khởi phát của các triệu chứng phải xảy ra trước 12 tuổi và các triệu chứng phải xuất hiện ở nhiều môi trường.
Quy trình đánh giá
Chẩn đoán ADHD thường bao gồm đánh giá toàn diện xem xét nhiều nguồn thông tin. Đánh giá này có thể bao gồm:
- Phỏng vấn cá nhân và các thành viên gia đình của họ để thu thập thông tin về hành vi của cá nhân đó trong các môi trường khác nhau
- Thang đánh giá hành vi do phụ huynh, giáo viên hoặc người chăm sóc khác hoàn thành để đánh giá sự hiện diện và mức độ nghiêm trọng của các triệu chứng ADHD
- Đánh giá y tế để loại trừ các nguyên nhân tiềm ẩn khác gây ra các triệu chứng của cá nhân, chẳng hạn như các vấn đề về tuyến giáp hoặc rối loạn giấc ngủ
- Đánh giá giáo dục để xác định bất kỳ khó khăn trong học tập hoặc suy giảm nhận thức nào có thể góp phần gây ra những thách thức của cá nhân
Những thách thức trong chẩn đoán
Chẩn đoán ADHD có thể khó khăn do các triệu chứng chồng chéo với các tình trạng sức khỏe tâm thần và rối loạn phát triển khác. Ví dụ, lo lắng, trầm cảm và khuyết tật học tập có thể biểu hiện các triệu chứng tương tự như ADHD, dẫn đến chẩn đoán sai hoặc chẩn đoán chậm.
Cách tiếp cận toàn diện
Do sự phức tạp của việc chẩn đoán ADHD, điều cần thiết là các chuyên gia chăm sóc sức khỏe phải có cách tiếp cận toàn diện để đánh giá. Điều này liên quan đến việc xem xét lịch sử phát triển của cá nhân, động lực gia đình, kết quả học tập và các tương tác xã hội. Ngoài ra, sự hợp tác giữa các chuyên gia khác nhau, chẳng hạn như nhà tâm lý học, bác sĩ tâm thần và nhà giáo dục, có thể mang lại sự hiểu biết toàn diện hơn về các triệu chứng và nhu cầu của cá nhân.
Tác động đến sức khỏe tâm thần
Hiểu chẩn đoán và đánh giá ADHD là rất quan trọng không chỉ để xác định chính xác tình trạng mà còn để giải quyết tác động của nó đối với sức khỏe tâm thần. Những người mắc chứng ADHD không được chẩn đoán hoặc không được điều trị có thể gặp phải những thách thức đáng kể trong nhiều lĩnh vực khác nhau của cuộc sống, bao gồm thành tích học tập, mối quan hệ giữa các cá nhân và tình cảm hạnh phúc.
Do đó, chẩn đoán sớm và chính xác ADHD có thể dẫn đến việc thực hiện các biện pháp can thiệp và hệ thống hỗ trợ thích hợp nhằm cải thiện sức khỏe tâm thần tổng thể và chất lượng cuộc sống của cá nhân.